Výukové mikrolekce, pracovní sešity a cvičení zejména pro 8. a 9. třídy ZŠ a první ročníky SŠ.

Digitální technologie, kódování dat a AI

 

Digitální technologie pro 8. a 9. třídy ZŠ a první ročníky SŠ:

Rychlý přístup k lekcím kapitoly:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
 
DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE - obsah
 
DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE - cvičení
 

  DT - lekce pro 6.-7 třídy ZŠ

 

  DT - lekce a PS pro 1. stupeň ZŠ

 

Informační systémy

 
INFORMAČNÍ SYSTÉMY - Obsah
 

Klíčová kompetence digitální - TVORBA DIG. OBSAHU

 

OVLÁDÁNÍ OPERAČNÍHO SYSTÉMU, PRÁCE SE SOUBORY A SLOŽKAMI

PREZENTACE, PRÁCE S TEXTEM, TABULKY A GRAFY

ZÁKLADY FOTOGRAFOVÁNÍ, ÚPRAVY SNÍMKŮ, FOTOMONTÁŽE

MATERIÁLY JSOU K DISPOZICI OD 26. 8. 2024

Obsah - DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE

(Součástí učebnice je pracovní sešit.)

Jednotlivé kapitoly odkazují na cloudové složky s jednotlivými lekcemi = prezentacemi. Lekce si můžete prohlížet on-line nebo si je můžete stáhnout do počítače a prohlížet pomocí prezentačního programu ve svém počítači.

Kapitola 1

Fungování počítače, programy a dokumenty, význam operačního systému

Základní kapitola, ve které se dozvíte, jak počítače fungují. Není to naštěstí příliš složité, základní princip fungování počítače, platný už více než 70 let, vychází ze spolupráce pouze tří základních dílů.

  • 1.1 Základní (tři) počítačové díly a jejich funkce
  • 1.2 Programy a dokumenty, ukládání dat. Princip práce počítače
  • 1.3 Složení současného počítače, pojmy HW, SW
  • 1.4 Operační systémy (OS)
  • 1.5 Vazba ovládání operačního systému na princip práce počítače
  • 1.6 Struktura složek
  •  

  • Otevřít lekce kapitoly 1

Kapitola 2

LOKÁLNÍ SÍŤ A INTERNET

Počítač, který dnes není zapojen do nějaké sítě, je víceméně k ničemu. Zde se dozvíte, jak místní (LAN) sítě i celosvětové (Internet) sítě fungují.

  • 2.1 Typy, služby a význam LAN
  • 2.2 Technické fungování LAN, paketový přenos dat, IP adresa
  • 2.3 Vznik, složení a principy Internetu
  • 2.4 Rozšiřující: Routování z LAN do Internetu, firewall
  • 2.5 Datacentra, cloud
  • 2.6 GSM a GPS sítě
  •  

  • Otevřít lekce kapitoly 2

Kapitola 3

WEB, PROHLÍŽEČE, BEZPEČNOST A SOUKROMÍ

Neplést si web a Internet je základní znalost každého, kdo alespoň trochu rozumí fungování IT.

  • 3.1 Principy a vznik webu
  • 3.2 Pokročilé využívání prohlížeče webu
  • 3.3 Bezpečnost na webu
  • 3.4 Soukromí na webu, cookies, anonymní režim
  • 3.5 Obsah webové stránky. Rozšiřující: HTML, CSS, JS
  •  

Kapitola 4

VYHLEDÁVAČE A CLOUDOVÉ SLUŽBY

Vyhledávač dnes využívá každý a téměř neustále. Jak fugnuje a co stojí za jednoduchou bílou stránkou vyhledávače (Google)?

  • 4.1 Webový vyhledávač – princip fungování
  • 4.2 Vyhledávač – využití, pokročilé zadání dotazu
  • 4.3 Cloudové aplikace – jak fungují obecně
  • 4.4 E-mail – funkce, náležitosti, spam
  • 4.5 Streamování zvuku a videa
  • 4.6 Fungování e-shopu
  • 4.7 Tvorba webových stránek jednoduše

Kapitola 5

BEZPEČNÝ POČÍTAČ

Počítačové viry a útoky hackerů způsobují firmám miliardové ztráty. Útočnící si však nevybírají, ohrožují i nás. Základní obranou jsou znalosti – v této kapitole je získáte.

  • 5.1 Příklady útoků 1 – ransomware
  • 5.2 Příklady útoků 2 – makroviry a phishing
  • 5.3 Cíle a metody útočníků
  • 5.4 Technické zabezpečení počítače
  • 5.5 Zálohování a archivace dat
  • 5.6 Systémový přístup k zabezpečení počítače

Kapitola 6

BEZPEČNÉ DIGITÁLNÍ PROSTŘEDÍ

Počítače nám otevřely celý svět, ale také nás otevřely celému světu. Vyznat se v tom není vůbec jednoduché…

  • 6.1 Digitální identita
  • 6.2 Digitální stopa a virtuální osobnost
  • 6.3 Fungování sociálních sítí (Facebook, Instagram, Twitter, LinkedIn)
  • 6.4 E-nebezpečí - kyberšikana, kybergrooming, sexting
  • 6.5 Autorský zákon, citování zdrojů a licence CC.
  • 6.6 Kvalita informačního zdroje, kritické myšlení
  • 6.7 Mediální sdělení: Co, kdo, komu, jak, proč?
  • 6.8 Mediální manipulace. Fake news. Deep fake
  •  

  • Otevřít lekce kapitoly 6

Kapitola 7

KÓDOVÁNÍ A KOMPRESE DAT, HARDWARE

Počítač je digitální zařízení, používá binární soustavu… Co to znamená a jak počítače kódují data, to vše je náplní této kapitoly.

  • 7.1 Informace, bity a bajty
  • 7.2 Jednotky a kapacity
  • 7.3 Kódování textu
  • 7.4 Kódování zvuku, komprese dat
  • 7.5 Pixely, rozlišení a barevná hloubka
  • 7.6 Kódování obrázku, komprese dat
  • 7.7 Kódování videa, komprese dat
  • 7.8 Samoopravné kódy, kontrolní součty
  • 7.9 HW: Porty a konektory – co kam připojit
  • 7.10 Rozšiřující: Současný hardware
  •  

  • Otevřít lekce kapitoly 7

Kapitola 8

ZLOMOVÉ OKAMŽIKY VÝVOJE HARDWARE A SOFTWARE

Technologie se neobjevily najednou v roce 2000, první snahy o automatizované výpočty jsou o více než 150 let starší. Z toho, jak se technologie vyvíjely, plyne také mnoho důležitých věcí pro jejich současné využívání.

  • 8.1 Abacus, Analytical Engine, první počítače
  • 8.2 JvN koncepce, tranzistor, IO, IBM 360, UNIX
  • 8.3 Mikroprocesor, Altair, Apple I a II, IBM PC + MS DOS
  • 8.4 GUI, Xerox Alto, Apple MacIntosh, MS Windows, Linux
  • 8.5 LCD panely, notebooky, chytré telefony
  • 8.6 Hype křivka náběhu nových technologií

Kapitola 9

UMĚLÁ INTELIGENCE (AI)

Umělá inteligence má potenciál změnit svět k nepoznání během následujících 20–30 let. Měli bychom vědět, jak vlastně funguje („myslí“) a co nám přinese (a co vezme).

  • 9.1 Základní vlastnosti AI
  • 9.2 Základní principy fungování AI, neuronové sítě
  • 9.3 Vybrané aplikace AI
  • 9.4 Expertní systémy AI ve školství
  • 9.5 Autonomní vozidla
  • 9.6 Vycvičte si svoji vlastní umělou inteligenci
  • 9.7 Přínosy a rizika umělé inteligence
  •  

  • Otevřít lekce kapitoly 9
  •  

 

Kapitola 10

SOUČASNOST A BUDOUCNOST IT

Nové technologie změní nejen fungování IT, ale zásadně ovlivní výrobu, zaměstnanost, zdravotnictví… Tedy celou společnost.

  • 10.1 Kvantové počítače
  • 10.2 Blockchain, kryptoměny (Bitcoin)
  • 10.3 Robotika a Průmysl 4.0
  • 10.4 Virtuální realita a rozšířená realita
  • 10.5 3D tisk
  • 10.6 Internet věcí, Smart Home, Smart City
  • 10.7 5G sítě, E-health, E-government
  • 10.8 Budoucnost IT
  •  

  • Otevřít lekce kapitoly 10
  •